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一、题文

阅读短文，回答问题。性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太独享“体罚“之秘密性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太 考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比划着对我们说“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间，而我早已年纪不轻了。下面就开始考试。”说着，她在办公桌后坐下来，拿起一本书翻了起来。性决能然及革比现式我太 我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打招呼。果然，伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼，还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。性决能然及革比现式我太 这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末。晚上，我辗转反侧难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。性决能然及革比现式我太 周一下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后再也不做这种事了……”性决能然及革比现式我太ㅤㅤ“你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果，否则你们不会真正记住!”说着，弗洛斯特女士在试卷上写上“试卷零分”四个大字。性决能然及革比现式我太 这时，又看到她拿起松木板子，我们惊恐万分。她吩咐我们分别站在办公桌的两头，我们不敢怠慢。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，闭上眼睛，那不是什么好看的戏。”她说。性决能然及革比现式我太 我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍，眼泪却流下来：伊丽莎白是因为我才受苦的!接着，传来了伊丽莎白的呜咽。性决能然及革比现式我太“啪!”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。性决能然及革比现式我太“啪!”伊丽莎白又挨了一下，她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了!您还是打我吧，是我的错!--伊丽莎白，你怎么了？”性决能然及革比现式我太 几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到伊丽莎白竟红着眼睛说：“你说什么？是你在挨揍呀!”性决能然及革比现式我太 疑惑中，我们看到老师正用那木板在装了垫子的座椅上抽了一板“啪”!哦，原来如此。性决能然及革比现式我太 这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中，我无从得知这样的“体罚”究竟发生了多少回。因为有幸受过这种板子的学生大约会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。性决能然及革比现式我太（1）请你用简练的语言概括文章的主要内容。______性决能然及革比现式我太（2）“思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。”这句话中的“自首”是指______。性决能然及革比现式我太（3）文中的“体罚“指的是______性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太A．通过对人身体的责罚，来进行惩罚或教育的行为。性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太B．松木板子打在伊丽莎白身上。性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太C．试卷上的“考试零分”四个大字。性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太D．“我们”闭眼伏在椅背上，听老师用松木板抽打的声音。性决能然及革比现式我太性决能然及革比现式我太（4）弗洛斯特女士给你留下怎样的印象？结合文本内容，简要说明理由。性决能然及革比现式我太______性决能然及革比现式我太（5）文章是按照______顺序进行叙述的。

二、解答

温装三色包般切内器圆七易它油响力（1）本题考查的是故事情节概括。故事情节概括一类是概括事件：找准主要人物，主要事件。第二类概括故事的开端、发展、高潮、结局，或概括故事的起因、经过、结果。解题思路：先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。阅读文章可以概括出：“我”和伊丽莎白数学考试舞弊，害怕老师惩罚，向老师认错，结果被老师“体罚”，却明白了老师的爱。温装三色包般切内器圆七易它油响力（2）考查学生对词语含义的理解。联系上下文理解，“自首”的意思是自行投案，承认罪责。温装三色包般切内器圆七易它油响力温装三色包般切内器圆七易它油响力（3）考查了对文章内容的理解。联系上下文理解，从“这便是我们受到的体罚‘体罚’，并无肌肤之痛，却记忆至深。”可知，“体罚”是指“我们”闭眼伏在椅背上，听老师用松木板抽打的声音。故选D。温装三色包般切内器圆七易它油响力温装三色包般切内器圆七易它油响力（4）考查了思维拓展。结合内容理解，例：读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位循循善诱，导人向善，善于用与众不同的方法教育学生的老师。因为她用特殊的方式惩戒学生。温装三色包般切内器圆七易它油响力（5）考查了写作顺序。结合内容理解，本文记叙了我和伊丽莎白数学考试舞弊，害怕老师惩罚，向老师认错，结果被老师“体罚”的事情。由此可知，本文是按事情的发展顺序进行叙述的。温装三色包般切内器圆七易它油响力故答案为：温装三色包般切内器圆七易它油响力（1）“我”和伊丽莎白数学考试舞弊，害怕老师惩罚，向老师认错，结果被老师“体罚”，却明白了老师的爱；温装三色包般切内器圆七易它油响力（2）自行投案，承认罪责；温装三色包般切内器圆七易它油响力温装三色包般切内器圆七易它油响力（3）D；温装三色包般切内器圆七易它油响力温装三色包般切内器圆七易它油响力（4）弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位循循善诱，导人向善，善于用与众不同的方法教育学生的老师。因为她用特殊的方式惩戒学生。温装三色包般切内器圆七易它油响力（5）事情的发展。温装三色包般切内器圆七易它油响力

三、分析

多容之再本文通过记叙我和伊丽莎白数学考试舞弊，害怕老师惩罚，向老师认错，结果被老师“体罚”，老师打的是垫子的座椅，却让我们学会不能自己欺骗自己，要做一个诚实的学生。多容之再

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